Środowisko

Odegrała ona zasadniczą rolę w kształtowaniu obecnego, polskiego systemu ochrony środowiska, opartego na zasadach zrównoważonego rozwoju.

W latach 1999 - 2000 opracowane zostały przez resorty środowiska i zdrowia założenia Programu Wieloletniego "Środowisko a Zdrowie". Podstawą do określenia celów oraz kierunków działań Programu i harmonogramów ich realizacji, były zapisy dokumentów "Polityka Ekologiczna Państwa" oraz "Narodowy Program Zdrowia", dokumenty Konferencji Narodów Zjednoczonych w Rio de Janeiro w 1992r., zalecenia Światowej Organizacji Zdrowia, a także zobowiązania akcesyjne Polski w procesie integracji z Unią Europejską. Program został przyjęty przez Komitet Ekonomiczny Rady Ministrów i ustanowiony Uchwałą nr 64/2001 Rady Ministrów z dnia 5 czerwca 2001 r.

Celem Programu Wieloletniego "Środowisko a Zdrowie" jest przygotowanie naukowych podstaw do stworzenia skutecznego systemu przeciwdziałania środowiskowym zagrożeniom zdrowia poprzez zintegrowanie działań zmierzających do ograniczenia zanieczyszczenia środowiska i eliminacji negatywnych skutków zdrowotnych. Realizacja powyższych celów ściśle powiązana jest z procesem integracji z Unią Europejską, współpracą na forum międzynarodowym w zakresie zagadnień zdrowia środowiskowego oraz realizacją założeń Polityki Ekologicznej Państwa. Przyczyni się do spełnienia przez Polskę wymagań Unii Europejskiej i zaleceń Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w dziedzinie problematyki środowiska i zdrowia. Aktualnie w ramach przedmiotowego projektu resort środowiska realizuje zadania, których głównymi wykonawcami są Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach oraz Główny Instytut Górnictwa. Zadania realizowane przez resort środowiska koncentrują się na włączaniu zagadnień zdrowia środowiskowego do strategii zrównoważonego rozwoju oraz tworzeniu i wdrażaniu nowych instrumentów działań na rzecz środowiska i zdrowia opartych na analizie ryzyka zdrowotnego i środowiskowego.

Powyższy program trwa 3 lata, od 2003 do 2005r. a realizowany jest w systemie otwartego planowania, pozwalającym na bieżące dopasowywanie zakresu zadań do aktualnych wydarzeń w skali europejskiej.

W 2005 roku rozpoczęła się także Dekada Edukacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2005 - 2014 (Education for Sustainable Development - ESD) ogłoszona przez UNESCO. Ideą Edukacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju jest dążenie do osiągnięcia równowagi pomiędzy społecznym i ekonomicznym dobrem oraz kulturą, tradycją i ochroną zasobów naturalnych Ziemi. Podkreślono potrzebę respektowania godności ludzkiej, poszanowania różnorodności, ochrony środowiska naturalnego i zasobów naszej planety. Dekada ta jest więc apelem o przesycenie edukacji ekologicznej filozofią zrównoważonego rozwoju. ESD pozwoli na zgłębianie nowych procesów zachodzących w świecie oraz nauczenie dokonywania krytycznych wyborów.

W praktyce społeczno-gospodarczej ostatnich lat ma miejsce wprowadzanie zasad zrównoważonego rozwoju w realizacji ochrony i odbudowy pożądanego stanu środowiska. Redukcja emisji SO ₂ (prawie 50%), związków azotu (ca 37%), zmniejszenie energochłonności, zużycia surowców mineralnych, wzrost obszarów chronionych - to wybrane aspekty realizacji polityki państwa zgodnej z zasadą zrównoważonego rozwoju w ostatnich latach. Zrównoważony rozwój winien jednak kierunkować działania na każdym szczeblu zarządzania i w każdym segmencie państwa, gdzie decyzje podejmowane są z jednoczesnym uwzględnieniem skutków społecznych, gospodarczych i ekologicznych.