Poznan.pl, oficjalna strona Miasta Poznania

Madalina oraz historyczny Park Wilsona mają stać się  plenerowym miejscem działań  kulturalnych, społecznych i edukacyjnych. Trwa nabór partnerów społecznych do projektu rewitalizacji.

Ogłoszono otwarty konkurs  ofert  na organizację wydarzeń kulturalnych społecznym, sportowym, edukacyjnym w centrum Poznania. Mają one być ciekawe dla mieszkańców i  przede wszystkim skupiać społeczności lokalne  miasta.

Zakończyły się konsultacje społeczne projektu zmiany Gminnego Programu Rewitalizacji dla miasta Poznania wraz z Prognozą oddziaływania na środowisko projektu zmiany Gminnego Programu Rewitalizacji dla Miasta Poznania.

Zbliża się  budowa trasy tramwajowej i remont ulicy Ratajczaka. Przetarg związany z tą inwestycją cieszy się dużym zainteresowaniem potencjalnych wykonawców.

W związku ze zbliżającą się przebudową ulicy Ratajczaka przedstawicie Miasta spotkają się z przedsiębiorcami prowadzącymi swoje działalności gospodarcze w  tym rejonie. Spotkanie odbędzie się 18 marca br. o godz. 14.00 w lokalu miejskim przy ulicy Święty Marcin 51.

Projekt w sąsiedztwie Stadionu im. Edmunda Szyca zakłada ochronę przyrody i różnorodności biologicznej oraz zielonej infrastruktury w mieście.  Jego celem jest też ograniczanie zanieczyszczeń oraz rozszczelnienie powierzchni nieprzepuszczalnych. Dzięki temu powstaną tereny zagospodarowane zielenią.

Spotaknie z mieszkańcami w sprawie budowy trasy tramwajowej w ulicy Ratajczaka odbyło się 6 lutego 2025 r. Publikujemy treść protokołu, który zawiera zagadnienia poruszane na zebraniu.

Aby ułatwić dostęp do informacji w sprawie planowanej inwestycji w ulicy Ratajczaka PIM utworzył specjalnie dedykowaną zakładkę. Dzięki niej można prosto zapoznać się z tą tematyką.

Jędrzej Solarski, zastępca prezydenta miasta, spotkał się z mieszkańcami ulicy Ratajczaka. Rozmawiano o zagadnieniach wiązanych za planowaną przebudową tej ulicy.

W ramach zadania Zielone szkoły, w kolejnych trzech poznańskich placówkach powstały projekty zagospodarowania terenu, które zamiast betonu proponują szkołom elementy błękitno-zielonej infrastruktury. W efekcie powstaną miejsca przyjazne zarówno dla społeczności szkolnej jak i dla miejskiego klimatu.